本极想细看看弟弟，现在，他居然低下头去了；离着光源近的感到光的可怕。

    老三说了话：quot;大哥，你怎么办呢？quot;

    quot;嗯？quot;瑞宣似乎没听明白。

    quot;我说，你怎么办呢？你失了业，不是吗？quot;

    quot;啊！对！quot;瑞宣连连的点头。在他心里，他以为老三不开口则已，一开口必定首先问到祖父与家人。可是，他没想到老三却张口就问他的失业。呕，他一定不要因此而恼了老三，老三是另一世界的人，因此，他又quot;啊quot;了一声。quot;大哥！quot;瑞全放低了声音：quot;我不能在这里久坐！快告诉我，你教书去好不好？quot;

    quot;上哪儿去教书？quot;瑞宣以为老三是教他到北平外边去教书。他愿意去。一旦他离开北平，他想，他自己便离老三的世界更近了一点。

    quot;在这里！quot;

    quot;在这里？quot;瑞宣想起来一片话：quot;这四年里，我受了多少苦，完全为不食周粟！积极的，我没作出任何事来；消极的，我可是保持住了个人的清白！到现在，我去教书，在北平教书，不论我的理由多么充足，心地多么清白，别人也不会原谅我，教我一辈子也洗刷不清自己。赶到胜利的那一天来到，老朋友们由外面回来，我有什么脸再见他们呢？我，我就变成了一个黑人！quot;瑞宣的话说得很流畅了。他没想到，一见到老三，他便这样象拌嘴似的，不客气的，辩论。同时，他可是觉得他应当这么不客气，不仅因为老三是他的弟弟，而且也因为老三是另一种人，他须对老三直言无隐。他感到痛快。quot;教我去教书也行，除非……quot;

    quot;除非怎样？quot;

    quot;除非你给我个证明文件，证明我的工作是工作，不是附逆投降！quot;

    老三楞了一会儿才说：quot;我没有给任何人证明文件的权，大哥！quot;没等大哥回话，他赶紧往下说：quot;我得告诉你，大哥：当教员，当我所要的教员，可就是跟我合作，有危险！哪个学校都三天两头的有被捕的学生和教员。因此，我才需要明知冒险而还敢给学生们打气的教员。日本人要用恐怖打碎青年们的爱国心，我们得设法打碎日本人的恐怖。一点不错，大哥，你应当顾到你的清白；可是，假若你到了学校，不久就因为你的言语行动而被捕，不是也没有人知道吗？在战争里，有无名的汉奸（象贪官污吏和奸商），也有无名的英雄。你说你怕不明不白的去当教员，以后没脸见人；可是你也怕人不知鬼不觉的作个无名英雄吗？我看哪，大哥，我明白你，你自己明白你，就够了，用不着多考虑别的。quot;

    瑞宣没敢说什么。

    quot;还有，大哥，太平洋上的战争开始，我也许得多往乡下跑，去探听军事消息。我所担任的宣传工作，顶好由钱伯伯负责。我不能把那个责任交给你，因为太危险；可是你至少可以帮助钱伯伯一点，给他写点文章。假若你到学校里去，跟青年们接近，你自然可以得到写作的资料。你看怎样？大哥！quot;瑞宣的脑子里象舞台上开了幕，有了灯光，鲜明的布景，与演员。他自己也是演员之一。他找到了自己在战争的地位。

    啊，老三并没有看不起他的意思。老三教他去冒险，去保护学生，去写文章！好吧，既是老三要求他去这么作，他便和老三成为一体；假若老三是个英雄，自己至少也会是半个，或四分之一的英雄！

    老三始终没提到家中的问题；老三对啦！要顾家，就顾不了国。是的，他不必再问：quot;假若我去危险，我被捕，家中怎办呢？qu