返回
朗读
暂停
+书签

视觉:
关灯
护眼
字体:
声音:
男声
女声
金风
玉露
学生
大叔
司仪
学者
素人
女主播
评书
语速:
1x
2x
3x
4x
5x

上一页 书架管理 下一页
第五十四則 雲門展兩手
問,所以不會制作禮樂。但是禪宗最有本領應付形勢之機,所以出來得

    姚廣孝那樣的人才,能為開國者策劃取天下。

    猜謎的學問從單純的猜謎,到與客體相戲耍,到最後惟是大自然的一茫然,

    把猜謎的學問自己來否定了,這三個階段禪宗皆能到達,且把全般都活潑化了。

    其中單純的猜謎(射覆)是猜謎這門學問的祖宗,所以最有一種稚幼的喜樂。如

    年輕女子悄悄跳到愛人的背後,冷不防用雙手向前面掩住他的兩目叫他猜是誰。

    又如我的妹妹她出街買東西同來,必定叫家裏人先猜她是買了什麼東西,然後興

    高采烈的打開紙包給人看,又要人猜是什麼價錢,猜得對與不對都不在乎,只是

    個現前風光。

    雲門禪師問僧:西禪近日有何言語?僧展兩手,叫他猜。但這不是可以猜的

    。如何是佛法,如何是達摩西來意可以猜,惟有西禪近日有何言句不成為猜的題

    目。但離題猶可,僧的是錯機──錯了問答之機。雲門打一掌,正好是打在僧錯

    機的一瞬上。

    那僧挨了打,即道:我有話說。於是雲門禪師展兩手,這是待機接取。那僧

    卻被雲門的展兩手所迷惑,不知說話,反在盤算應付。而就在這脫機的一瞬上雲

    門禪師又打了他一掌。

    雪竇禪師的頌,便是讚歎雲門,讚歎佛法,而末後一句卻來一翻:

    虎頭虎尾一時收,凜凜威風四百州。

    卻問不知何太嶮!師云:且放過一著。

    圜悟注云:前打一掌是據虎頭,後打一掌是收虎尾,這兩記打得好不乾淨爽闊。

    沒有一點兒怠慢,沒有一點兒人情,像天道的無容赦,此所以威嚴。原來萬事之

    機都是這樣嶮絕的。這頗像一清的打人。

    一清才兩歲,外婆帶他去百貨店玩。百貨店屋頂有兒童遊藝場,許多乘物與

    打靶擲滾球等,納銅元二枚玩一玩。外國小孩有三人一淘在擲滾球,大的已有五

    六歲,順序下去,最小的一個大約與一清同年,也是兩歲,一清挨近去看擲滾球

    ,被那小孩用肘推開他,一清倒也罷了。後來在下樓梯時,那頂小的一個有這樣

    壞,他還攔著扶欄不許一清走,一清一舉手連打了那小孩頭上臉上三記,如電光

    之疾,再趕攏去,嚇得那三個小孩一齊都逃走了。一清的身體好,運動神經非常

    發達,他尚只一歲多時常愛向外公頭上一記。他見外公坐得低低的,就跑攏來,

    一掌打在外公頭上,笑起來,媽媽連連喝止,他還夾手再打一記,動作之快,且

    是小孩落手重。現在一清打了那小孩回來,外公問他,他的語力尚未能敘述,帶

    說帶用手勢動作比擬,「一清,彭彭彭!」激烈地,壯健迅疾。我為他的美而感

    歎,那是生命的真正的威嚴無比。雲門禪師的打那僧一掌,便如同一清的打那小

    孩。

    而外婆是當場見一清打了那小孩,叫止一清:「可以好了!」這又如雪竇禪

    師的說「且放過一著。」一清的不過是小孩玩耍罷了;雖然也是非常的認真。我

    們只可以把大人的人事昇華而為小孩的認真,不可把小孩的事看做了大人的人事

    一般。那僧是猜謎式的學問上失敗了,但是也可以把這且放過,卻來到於最稚幼

    的猜謎,譬如一個女孩子展兩手或匿一手在背後叫你猜,雖然什麼事故都沒有,

    你只覺得非常好,那就是了。但是你連連叫止,雲門夾手又打那
上一页 书架管理 下一页

首页 >禅是一枝花简介 >禅是一枝花目录 > 第五十四則 雲門展兩手