她示意三个站着的同学坐下，开始在黑板上写课题。

    老师背过身去时，王小嵩又扭头对张萌示了示拳。

    粉笔掉在地上，老师蹲下身捡。她并没有马上站起——她一手撑地，一手扶墙，蹲了一会儿才捡粉笔，才站起……

    因为有讲课桌挡着，没有同学发现这一点……

    老师一手撑着讲课桌，站在讲台上，领大家读课文……

    “从前，有一个穷人家的孩子叫马良……”

    同学们跟着读……

    有一个男同学，用竖立在桌上的课本挡着自己，偷偷拿小刀刻块什么坚硬的东西，他叫韩德宝。

    他将刻下的东西，用纸包成一个个小包，趁老师不注意时，分抛给别的座位的男同学。

    “有一天，马良遇到了一位白胡子老爷爷。老爷爷说:‘孩子，我快饿死了，给我点儿吃的吧！’马良便毫不犹豫地将自己仅有的一块饼子，送给了白胡子老爷爷，尽管他自己也非常饿……”

    《年轮 第一章》1(4)

    老师的声音很微弱……

    可同学们并未觉得异常，齐声跟读……

    王小嵩得到了一个小纸包，打开一看，是一点儿豆饼屑。他分了一半儿，倒在同桌郝梅的桌面上。

    郝梅无动于衷。

    王小嵩将纸包里剩下的豆饼屑，全部舔在嘴里，津津有味地嚼着……

    他再看郝梅的桌面时，豆饼屑已不复存在，桌面上留下了一道用舌头舔过的、湿漉漉的痕迹。仿佛一只蜗牛刚刚爬过……

    他看郝梅，她目不斜视地盯着课本，却紧闭着嘴。

    吴振庆也得到了一个小纸包。他打开后，见纸上还写着字——“这不是一般的豆饼，是喂军马的豆饼。我爸爸一位在骑兵团当连长的战友,托人捎来的。”

    “白胡子老爷爷，临走时送给了马良一支笔……”

    老师的领读声更微弱了……

    同学们的跟读声也微弱了——差不多只有女同学的声音在读。几乎每一个男同学嘴里都有了豆饼，都在津津有味地嚼着。

    老师问:“男同学都怎么了？为什么……都不……读？”

    男同学们都默不作声。

    老师说:“男同学，都……站起来……”

    老师说话的声音之微弱，终于使同学们觉得不对劲儿。

    女同学们谴责地望着男同学们。

    老师又领着男同学读，但男同学们仍一个个紧闭着嘴，都含着豆饼，怎么张得开口呢？

    老师举起了一下手臂，似乎还想说什么。可一句话也没说出来，只不过张了张嘴……

    她双膝一弯，跪倒在讲台上——但她的一只手还扳着讲课桌的边缘。她试图努力站起，却没成功……

    同学们一时都呆住了……

    老师抬起头望了同学们一眼，连那只扳着讲课桌边缘的手也无力地垂下了——她倒在讲台上……

    教室里肃静了一瞬间——仿佛听到远处有火车到站的泄气声。

    “老师。”第一个叫起来的是张萌，她叫得很轻很轻，完全是一种下意识。后面几排同学站了起来，向讲台上望。

    吴振庆离开了座位，蹑足走到老师跟前，仿佛他认为老师只不过是睡着了，怕惊醒她似的……

    同学们望着他扶老师——可他扶不动……

    他抬头求援地望着同学们……

    同学们此时才呼啦一下全都离开座位，拥向讲台，团团围住了吴振庆和老师……

    “老师！”

    “老师！”

    “老师你怎么啦？”

    他们呼唤着，张萌和几名女同学哭了……