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第一部分6-10节
    第一部分第6节:我去游晓辉家找一趟吧!

    方校长说:“你看看,和大家研究一下,怎么处理一下好。

    一定要严肃处理!”

    方校长办校几十年,头一次在学校里发现这等东西。老太太气得够呛!

    “我想先把学生家长请来,问清这究竟是怎么回事,事情发展到什么地步。然后,根据情节轻重,让学生在全校检查,必要时给予处分……”邱老师说。

    “这事不能放过。要通过这件事,对全校同学进行一次思想教育。现在有的学生,连共产主义理想都不信了,就知道搞对象,这怎么成呢!”

    方校长说罢,气愤地走出教导处。

    邱老师和钟林说:“游晓辉问题很严重。有的同学反映,他和好几个女孩子的关系都不正常,尤其是和你们班上的梁燕燕。这个班,搞对象的问题最严重。你一定要下得去手,以今天游晓辉为靶子,狠狠抓一下,给他们来个下马威。让这帮学生服你……”

    说罢,他拍了拍钟林的肩头。

    钟林很反感这种拍肩头。难道自己还是孩子吗?还是以往的学生吗?他没有说话,走出了教导处。

    一直到放学时,游晓辉的父亲也没有来学校。不用说,游晓辉根本没有告诉他爸爸。

    邱老师找到钟林:“游晓辉的父亲还没有来。你看看怎么办好?要不要我……”

    “我去游晓辉家找一趟吧!”

    “那也好!这个东西你拿着。见了他爸爸。一定不要客气!

    这个游晓辉不是什么好鸟,不知挨了他爸爸多少次打,撂爪就忘,纯粹是属耗子的!”

    校园里,除了偶尔有几个住校的学生还在温习功课或者打球,学生不多了。夕阳正把余晖一缕缕收回去,学校被笼罩在朦朦胧胧的幽暗之中,显得比白天宁静了许多。在这时刻,使钟林想起自己以往上学的情景。似乎只有这时候.才象以往他的校园。

    从学生的花名册里,他查清了游晓辉家的地址。那是容老师清晰、工整的字体。上面不仅有学生的地址、父母工作单位、家庭成员、初中学习成绩,而且有对同学性格、品行简短的概括。容老师的工作做得可真够认真的。他在学校食堂里匆匆吃过晚饭,向游晓辉家中走去。他的家离学校不算太远,只是在一条很难找的小胡同里,东拐西拐,把钟林拐得有些胡涂了。拐了半天,不知怎么搞的,又拐到了大街上。

    街灯已经亮了,两排明亮的光如水倾泻在街道上。如果不是冬天,这里的行人一定不少。此刻寒风飕飕,连个问路的人都找不到了。

    钟林正在为难的时候,背后传来一声叫唤“钟老师!”他回头一看,是个女孩子,穿着一件时兴不久的深红色防寒服,风把里面的羽绒吹得蓬蓬松松的,系着的一条红围巾,裹住了一张红扑扑的脸。

    “您不认识我了?我是您的学生啊!”女孩子爽朗地说着。

    哦!他想起来了。今天在教室里搜查时,从她钱包里发现一张男孩子照片。

    “真对不起,我不知道你的名字。”

    “我叫章薇。钟老师,这么大冷天,您要到哪儿去呀?”

    章薇大老远就认出了钟老师。她本来是有事情的。她想避开他,趁他没有看见自己,匆匆走掉算了。可是,不知怎么搞的,由于白天那张照片,她对钟老师产生一种好感,禁不住止住脚步,主动地叫了起来。

    “这么晚,你要到哪儿去呀?”钟老师反过来问章薇。

    “我……”章薇犹豫一下,她不知怎么回答才好。抬起头,她迅速地望了钟林一眼。钟林感到那目光里有一层难以捉摸的东西。他想起钱包里那张男孩子的照片。不过,他没有再问下去。既然这学生有些难言之隐,他也不想打
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