来深圳只教了中学，近两年才当上教导主任。据统计，这种事还不少。大家都往深圳涌，人才济济，竞争激烈。要想在最短时间里办成调动，最好的办法是去中小学。

    “你们班主任治病去了，萧遥又在准备参加竞赛，所以这些事也就由你负责了。古主任呷了一口茶，“你要协助搞好新、旧班主任的交接工作，班务日记整理一下，考勤表也整理一下，星期一交给新班主任。新老师姓江，在教育界赫赫有名。第四节班会我会向你们简单介绍一下的，

    古主任脸颊宽阔。下巴重重叠叠的。开学初。林晓旭曾在一篇作文里这样描述谢顶：中间是个溜冰场，周围是圈铁栏杆。大家都评价这形容精彩，并很快传播开来。于是古主任对他的头顶也敏感起来，一见人，就不由自主地用小拇指捋捋那几根稀疏的头发，以“地方支援中央”。

    “可是，古主任，班务日记和考勤表一直都是由萧遥负责，我不太清楚怎么个情况。何况‘十·一’板报评比……”欣然有些为难。

    “萧遥正热衷于竞赛活动，他没有心思了。”古主任用带着几分不屑的口吻说。

    欣然听古主任这么说便不好再推诿了。萧遥这段时间正在为参加市中学生知识竞赛忙乎着，能做的替他做了，也算帮他一点忙吧。不过古主任的态度真叫人不解。

    “哟，还有。”古主任站起来，整理着桌上的文件，“陈明是怎么个人？”

    欣然更不解了，古主任为什么突然这么问？她想了一会儿：“我们班的学习委员，成绩全年级第一，初三参加省数学竞赛得一等奖和电脑程序设计竞赛二等奖，是保送上九中的”

    “这些我知道。”身为教导主任，对这些自然是很了解的。“我是想知道他思想上怎么样？”

    “思想上？”欣然下意识重复一遍。

    “他的为人处世，与同学的关系。”

    “他不是很愿意与同学交往，挺不好相处的，还有……我对他并不很了解。”

    这是真话，欣然对陈明是不怎么了解，但主要的是，欣然不习惯去评价一个人。

    “一个班长对班上一个典型人物不了解，工作做得很不够的。”古主任不大满意地看了欣然一眼。

    “副班长。”欣然小声更正道。

    古主任摘下眼镜，不太高兴地又看了欣然一眼：“你们这次语文试卷的作文是《我最喜欢的一句格言》，你写的是什么？”

    没等欣然回答，又问：“你对‘吃得苦中苦，方为人上人’这话怎么看？”

    “‘吃得苦中苦，方为人上人’，”欣然琢磨着，“我……我也说不清，好像蛮对的，当然……我说不清。”

    古主任重新戴上眼镜：“好吧。你先回去吧！”

    欣然感觉到古主任对她今天的表现很不满意。欣然也不明白平时口齿伶俐的她，今天怎么变得反应迟钝，甚至连一句完整的话都讲不了。

    想起的便全是好处

    晓旭日记

    X月X日

    陈老师住院去了。人真是奇怪，与你朝夕相处时不觉得有什么，一旦离开，想起的便全是她的好处。

    陈老师是个好人，但同学们并不喜欢她。若不是她这一病，大家还是管她叫“陈老太。”现在我们喜欢什么样的老师。连我们自己也说不清。是活泼潇洒？是才华横溢？是能说会道？是勤勤恳恳？还是……最好是所有的优点统统集中起来。不，不，若真那样，恐怕只能敬而远之了。

    现在的儿童片真没有劲儿。我只能用“儿童片”来形容一些包括反映中学生的作品，都是有几个好学生，几个坏学生，几个从坏变好的学生，这些仿佛就是小说的架子。情节也是俗套得不得了。无非是一个学生犯了错误，许多老师都拿他没办