全好了……——别给我唱这个，我前天才教你的。不是那么回事。”

    “说真的。我知道，没哪个女孩子能害得你这样。有时候是，什么也懒得干，觉也睡不踏实。你呀别在这儿沤着，找个女孩子逗逗、聊聊，康大叔说的好，包好，包好，画阴阳盂的人巨聪明。你瞧，一阴一阳，一女一男。

    你中有我，我中有你。一方多的恰好是对方一缺的。阳极阴生，阴至阳成，我看人身子里都有一颗空洞，怎么努力，也只能堵住半边，就像阴阳盂。男孩子只有泡在女孩子那，才能补齐那半边，才能实在，才能愉快。去吧，Go,Go,Go out!包好，包好。”

    “我要睡觉。”

    “你知道我犯这毛病的时候，我姥爷怎么治的吗？他告诉我：到山里喂猪去，你就什么思呀愁呀也没了，你这才真叫无事生非，就应该让你一天累得贼死，手里老是干活，没功夫、没力气乱想就好了。去给老爷子打酒去！”

    睡过了头，下午上课迟到了，坐在位子上听语文老师讲《促织》，脑子昏沉沉的。

    “文革下放我当生产队长。这里边逮得最多的就是蛐蛐。蛐蛐耳朵很灵，不管你怎么蹑手蹑脚,它也听得见。这里边外行人听见蛐蛐叫，大老远就提起气，踮起脚尖，没用。没两步，蛐蛐听见了，不叫了，他就不知道怎么办了。

    这里边聪明人听见蛐蛐叫，大踏步哼着小调走过去，一会儿它不叫了，你就站住等一会，它再叫，你再大踏步走。你一听，叫声就在自己脚下，好了，别走了。蹲下来，这里草丛里就能找到蛐蛐的洞。它的洞大多有两个口，你堵住一个，然后用长点的草尖舔另一个洞口，不出来就用竹筒里的水罐。小屁孩们就用不着带水，身上常背着，瞧瞧左右没人，脱下裤子就行了。一会儿，一只蛐蛐出来了，这是‘老妇出门看’，是‘大妈’。别理它。接着灌。

    再一会儿，‘老翁偷墙走’，正主出来了，这里边打开手电，他就不动了，或是干脆眼疾手快，丝笼罩住，咱们这里边大功告成。”

    大家屏息凝神，听得上瘾。我忽然发现，语文老师有个口头语：“这里边”。

    没觉着的时候倒还自在，发现后，越听越别扭，就像躺在床上，越对自己说：

    “睡着，睡着”越是睡意渐消。别扭着，脑子却清醒起来。

    这时候，火热的一只小手伸进我的裤兜里。

    “暖和暖和。”

    撞进眼的是孟寻红得特别的脸。心在胸膛里火一样“突突”烧着，脸上这特别的血红就是映出的火光，紧咬的双唇就是烧得透红的重门。

    她的手浮在我大腿的外侧，随着脉搏，也应着不同脉搏的频率，“瑟瑟”

    地颤抖，火烫。我的手指，章鱼的触角般在那只小手的绒层漂过。很热，很软，很腻，纵横涌动的是脉管，微微耸起的是骨节。

    不由自主地，我的指甲分开她的指尖，沿着指侧泻下去，交缠在指根。

    手掌暖暖地揉搓着，压按着。两只手大跳着，抽动着，大概彼此脉搏相同，共振。

    听不见，看不见，地球停止了转动，我什么也没想，什么也想不清楚。

    世界把我忘了，很短，很久，很久，很短，“放开。”

    我握得更紧了。

    “放开！”

    “为什么？”

    “我，我不喜欢。”

    “既然你不喜欢我握住你的手，你握住我的好了。”我把手缩成团，塞进他的手掌。

    两片指甲掂起一小点我手背上的薄皮，狠狠一掐。倏地从我的兜里抽了出去。这才感到疼。

    “啊！——”

    “怎么了，秋水？”语文老师向上推了推眼镜。我随手一捂鼻子，做鼻子出