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第十章 吾岂好辩也哉
    “老师,你知道吗?我们年级流传了许多关于你的故事呢 …… ”欧阳道。

    “是吗?看来我有做大人物的天赋,我才刚到这学校几个月,就有关于我的众多传说了吗?说来听听 …… ”

    “我也是听其他班的同学谈起,也许是他们老师私下聊天时和他们讲的吧。具体我也讲不太清,我还想问问你呢 …… 。说你和中山大学来的教授‘吵架’,还和黄副校长在食堂‘吵架’?是真的吗?”

    “呵呵,‘吵架’?你看刘大悲是个喜欢和人吵架的人吗?原来是这两件事啊 …… ”

    “那倒底是怎么回事啊?”

    “先说那位教授吧。这都一个多月以前的事了。那天星期天嘛,早上七点多,我正睡觉呢。忽然陈主任的电话打过来,非要我参加什么‘班主任培训’,真是烦!好不容易碰上周末睡会儿懒觉,每次不是这培训就是那培训,老子要什么都不会,什么都要你们教,也不用来教书了是不是?之前也举行了好多次,什么‘新课标’培训、什么‘师德师风教育’ …… 诸如此类,真是没完没了!纯属扰民嘛!我就强迫自己起床,睡眼朦惺地赶到大礼堂,困得要命!等了半天,最后那位教授大人才姗姗来到。礼堂里密密麻麻,坐满了市里各个学校来的老师,一个个都哈欠连天,远道来的,五点钟就起床往我们学校赶!唉,真是他妈的 ……

    “我们学校因为是东道主嘛,就坐在第一排的优先位置。那位‘聪明绝顶’,头上不长毛的教授先生出场了。教育局的一位不知什么官,先把这位老先生大肆吹捧了一番。光是这位大人的头衔就读了足足三分钟,博士生导师啦,美国什么大学的客座教授啦,加拿大什么什么皇家学院的名誉教授啦,我国什么什么计划的什么什么学者啊,什么什么学科带头人啦,什么什么有突出贡献的专家啦 …… 总之是头衔一大堆,比慈禧太后的名头还长!接下来,那位大人的讲演就开始了,二十一世纪教师该怎样怎样啦,全球化背景下的教师该怎样怎样啦 …… 。总之讲得不算怎样愚蠢,反正也都是些一向听惯的无害废话!我一直在那支着头打瞌睡,头晕脑胀的。后来,这位大人忽然激昂地谴责起现在的教师如何不务正业,不安心教书,‘走穴’成风,非常的不道德!又举例说他二十年前当中学教师时对党的教育事业是何等的虔诚!说得口水四溅的!义愤填膺地指出现在的教师应该要静下心来,耐得住寂寞,要对得起‘人类灵魂工程师’的光荣称号,想真正实现‘尊师重道’,要怎么怎么样 …… 。

    “那老家伙声音大到把我都吵醒了,看来,他有激情的很嘛!可是,我越听越反感,越听越讨厌 …… 。本来好好的周末,没睡好觉,被人从床上叫起来,就窝了一肚子火。你要讲点有意思的东西,我也觉得值了。没想到大清早的,被人弄醒,还要跑来听教训,真是他妈的!一瞬间,我血气上涌,怒不可遏。然后我就高高举手,台上的人递一个麦克风给我 …… ”

    “然后你就把那位中大的教授教训了一顿是吧?就像你在我们班里训斥不听话的同学一样对不对?不过,老师,人家可是教授啊,你才是个小老师,你就不怕 …… ”

    “怕什么?教授算个什么东西?!你要被一件玩意的名声吓倒了,你就不配做我的学生!‘看疗效别看广告’——不过是那么回事而已!你老师我在北京四年,见了不知多少总统、总理、首相、诺贝尔奖金获得者、各门学科的顶级大师、世界一流的前沿专家。中大教授算什么,哈佛耶鲁牛津剑桥的我都见了不少呢!也不都是个人?也都要吃饭放屁的!见多了,都一样,混阔了而已!我视他们和你们同样平等!你老师要没有这点胸怀,也不配站在你们的讲台上!而且据我的经验,被媒体的头版头条和记者们的闪光灯热情关注的,都是一流里
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