说的、能说的，这是幼儿园时代掌握的东西啊。

    “大家觉得她讲得怎么样？”

    “好！”

    “哎哎哎，梁佩珊，你先别坐下。不，我应该说，梁老师 —— 大家别笑，你们对这首诗都懂了。可是，现在教室里还有一个人不懂啊。刘大悲同学不懂啊！无知并不可怕，可怕的是有人明明无知还要冒充渊博。梁老师，对这首诗，我有两个问题想请教你，可以吗？”

    梁佩珊站在那儿用手捂着嘴羞涩地笑，她不知道该怎样回答。全班同学也都在笑，男生们在后排大声怂恿她答应。倒是刘大悲不笑了，严肃诚恳地望着她，那是一个认真的求知者的表情。最后，她嗫嚅道：

    “老师你问吧。”

    “好。我想问的第一个问题是：李白看到‘床前明月光’，他为什么会‘疑是地上霜’，而不会‘疑是地上糖’、‘疑是地上盐’、‘疑是地上雪’、‘疑是地上生石灰’或者疑是地上其他什么白色的东西，为什么？第二个问题是：李白‘举头望明月’之后，他为什么要‘低头思故乡’，他为什么不‘低头思他老婆、思他的儿子女儿、思他的朋友、思他爸爸妈妈外公外婆七大姑八大姨，甚至思他的某个秘密情人 —— 如果他有的话。而偏偏要来‘思故乡’，这又是为什么？”

    全班同学在笑声过后都陷入了沉默。梁佩珊呆呆地站在那儿，显然，她也不知道该怎样回答，刘大悲示意让她坐下。等了片刻，刘大悲笑道：

    “怎么样，各位，被考倒了吧？看来，你们的本领有限，还要跟师父我好好学。想知道答案吗？”

    “想！”

    “答案其实很简单，就在诗里面。古人说：‘书读百遍，其义自现’。好，现在开始读这首诗。”

    “床前明月光 —— 疑是地上霜 —— 举头望明月 —— 低头思故乡。”

    “好。继续。”

    “床前明月光 —— 疑是地上霜 —— 举头望明月 —— 低头思故乡。”

    “继续。”

    “床前明月光 —— 疑是地上霜 —— 举头望明月 —— 低头思故乡。”

    “继续读，一直读到下课。”

    “床前明月光 —— 疑是地上霜 —— 举头望明月 —— 低头思故乡 …… ”

    ……

    第二节课上了。大家读了大半节课的“床前明月光”，一个个口干舌燥地要发疯。这个刘大悲又搞什么鬼啊，哪有高中老师让高中学生一节课都尽读幼儿园课文的。莫非这就是他声称要传授给大家的“一生受用不尽的知识”？这倒真像一生受用不尽，十六岁和六岁都是同样的哇哇乱叫。他的问题也让人摸不着头脑，李白包不包二奶 跟 这首诗有什么关系呢？

    “怎么样，各位同学？经过数十遍的朗诵，你们现在是否能回答我上节课提出的问题了？如果你们不能回答的话，这节课就继续大声读，一直读到发现答案为止 …… ”

    “啊，还要读啊？！老师！！！！ …… ”学生们开始大声抱怨了。

    “谁能回答？没有人回答吗？谁？好好好，总算有第一个吃螃蟹的人了！黄浩杰，你来说说。”

    黄 秋豪 歪歪扭扭地站起来，斜乜着头，一只手不住地摸着后脑勺。他是被后面的男生们强行推搡起来的。他委屈地笑着道：

    “因为李白不爱吃糖 …… ”

    他的这句话刚出口，全班就哄然大笑，刘大悲也笑了，说道：

    “不错嘛，你这个答案很有创意。你先别坐下，第二个问题：李白举头望明月之后，为何要低头思故乡？”

    “因为天上只有一个月亮啊。”

    正当大家对黄 秋豪 的答案莫名其妙之际，刘大