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第二十章 “好色之徒”
云南话多好啊!当年还很鄙视班里讲“土话”的同学呢。刘大悲便顺势大话方言,讲起中国乡土风俗的丰富多彩,鼓吹应该像保护大熊猫、丹顶鹤、白鳍豚一样保护各地的地方文化。文化的多样性和生态多样性同样重要,参差多态才能保证民族精神的健康活泼。讲完了离下课还有几分钟,他笑道:

    “ …… 这诗让我忽然想起大学时的一个笑话。快毕业了,我们中文系的男生见面,总是笑着用徐志摩的‘名句’提醒对方,说是:‘轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,不带走一个女孩!’,呵呵 …… 。我们同寝一个朝鲜族的家伙更绝,他有次看到我和本班几个女同学吃饭回来,中文系女生多嘛,我们班当时女生比男生多一倍。他看我喝了点酒,满脸通红,就拍着我的肩膀,奸笑着说:‘刘大悲啊刘大悲,做人要厚道 …… ’ 。我说怎么了。你知道这家伙怎么说,他是学考古的,这天也开始作诗了,背着手,在宿舍里像老学究一样摇头晃脑,高声朗诵道:

    ‘ 悄悄的我走了,

    正如我悄悄的来。

    我挥一挥衣袖,

    不留下一个小孩!’”。

    班里一阵大笑。笑完了,刘大悲接着说道:“最近我听到一种传说,是关于我本人的。说刘大悲‘咸湿’。刘大悲到底是不是咸湿呢?我看是!又咸又湿!非常咸非常湿!当然,这只限于刘大悲脚上有时候三天忘洗的臭袜子!呵呵 …… 你们笑什么?你们白话叫‘咸湿’,普通话叫‘好色’。那么,刘大悲好色吗?当然好色!不好色就不是刘大悲了!不好色也就不配做你们的语文老师了!语文老师如果不好色,他还跑来教书做什么?!只有好色的老师才能真的懂语文,也只有好色的老师才能教你们一点真正的语文知识!不好色的老师怎么教书呢?呵呵 …… 。但是,我说的好色,不是你们说的好色!我的好色比你们要色的多!我的好色 —— 程度上比你们严重,范围上比你们广泛,性质上跟你们悬隔霄壤!境界上你们更是不可以和我同日而语!你们的好色,只是对异性的过分关注;我的好色呢?不但是对异性,而且是对同性,推而广之,从草木到禽兽,从海洋到陆地,日月山川,天地万物,一切眼可见、耳可听、鼻可嗅、舌可尝、手可触、意可感的东西,都在我所好之列!换言之,刘大悲的好色,好的乃是里‘色即是空,空即是色”的那一个色!不仅仅是你们狭隘理解的男欢女爱的那个色!你们的好色,实在太小器!刘大悲才是真正的好色之徒呢!

    “日本有个作家叫做永井荷风,他有一段非常美妙的文字,于我心有戚戚焉。我读给你们听听 ——

    ‘ 呜呼,我爱浮世绘。苦海十年为亲卖身的游女的绘姿使我泣。凭倚竹窗茫然看着流水的艺妓的姿态使我喜。卖宵夜面的纸灯寂寞地停留的河边的夜景使我醉。雨夜啼月的杜鹃,阵雨中散落的秋天木叶,落花飘风的钟声,途中日暮的山路的雪,凡是无常无告无望的,使人无端嗟叹此世只是一梦的,这样的一切东西,于我都是可亲,于我都是可怀。”

    听完感觉如何?此人也是个‘好色之徒’。但他爱的是一切无常无告的色,悲哀的色。刘大悲爱的色,不仅仅是悲哀,喜乐的色也一样爱。大雨前天空飞动的滚滚黑云,不经意穿过榕树颠萧萧远去的绿色歌声,旭日未升时深蓝的、淡紫的、金红的晨曦,沉甸甸挂在枝头的一串青芒果,忧愁烦闷时一位好友的来访,高楼上独自远眺的闪烁不定的霓虹灯,上街时眼前偶尔飘过的打扮的精致得体的帅哥靓妹,小孩子稚气的笑脸,夕阳下老人们微醉似的酡颜,沸水冲茶时浮起的雪沫乳花,街道两旁人声鼎沸的大排档,夜半乘公交车时遥遥起伏的市声,木棉花落地的绯红花瓣,读书时忽然遇到的一个可心的句子,少男少女嘻笑追打时天真爱娇的声音和姿态
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