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艾米:至死不渝(18)
么回答的,等等,等等。你不答清楚,人家就以为你漏掉了什么,就要反反复复提醒你。常常是说得她口干舌燥,烦不胜烦,但又不能烦,因为人家都是一片好心,都是在想帮你。

    还有的更糟糕,基本就是来兴师问罪的:“你们既然没把生育指标的事搞落实,怀孕干什么呢?”,“这都怪你自己,先就不该走后门”,“当官的家庭根本不该找,图人家的地位,结果怎么样呢?”。

    这还算沾个边的,有的指责根本不沾边:“你妈也是的,闺女的婚事,怎么不把个关呢?”,“门不当,户不对的,强扭在一起肯定过不好”,“早就叫你别学这个专业”。

    她对这些热心人开始还挺感激的,听多了,解释多了,就只剩下烦躁,不知道他们到底在想什么,到底要干什么,恨不得对他们说:你们要么就拿个接收单位出来,拿不出来就别管我了 ! 但实际情况往往是:越拿不出一个接收单位的人,指点得越欢,问题越多,解释起来越麻烦。

    如果不是因为这是黄海,她差不多要发脾气了:你说的这些,我都能想到,我都试过了。我说不行,当然是不行,如果行的话,我还在这里跟你废话?还不老早跑那个单位上班去了?你有没有什么新路子?没有?没有就别说这事了吧。

    但她不好驳黄海的面子,只好问一句答一句。还好,黄海只提供选择,不追问细节和为什么,算是比较好对付的热心关怀者。

    “附中那边试了没有?”“试了。”

    “ D 市的那些中学呢?”“也试了。”

    “那么多学校,全都试了?”“全都试了。”

    “‘洞洞’那边呢?不光是你们‘洞洞拐’,所有‘洞洞’的学校?”“都试了。”

    “钢厂子弟中学呢?”

    她有点烦:“刚才不是说过了吗? D 市的中学都试过了 ---- ”

    “但是钢厂子弟中学不是 D 市的,他们不属于 D 市管 ---- ”

    她惊讶地问:“真的?你怎么知道?”

    “我在那里做过社会调查,我怎么不知道呢?钢厂子弟学校以前是归 D 市管的,但后来两家矛盾很深,加上钢厂子弟又调皮成绩又差,市里没哪个学校愿意接收他们的子弟, 他们的家属区离市里那些学校又远,所以他们自己办了子弟中学和小学 ---- ”

    “但他们也不能解决生育指标的问题吧?”

    “很难说。钢厂男职工多,但能娶到媳妇的却很少,光棍一大片,照说应该在生育指标方面没那么严,如果他们愿意调你进去教书,一个生育指标应该能解决吧?反正去问一下不会吃亏 ---- ”

    石燕不好意思地说:“对不起啊,刚才我还在心里嫌你罗嗦呢 --- ”

    “我也很烦别人这样为我出主意想办法,不过轮到自己,也好不到哪里去,一样罗嗦。”黄海建议说,“你现在行动不方便,叫卓老师先到钢厂那边去问一下,如果钢厂子弟中学也不行,那我就 --- 实在想不出什么别的地方了 --- 其实 --- 丢掉公职也没什么 --- 先保住孩子 --- 工作的事以后想办法,大不了做个体户,等孩子大点了,还可以考出国去 --- ”

    她现在恨不得一脚跑到钢厂子弟中学去打听消息,其它事情都太远了点,没兴趣。她随便说了两句,就匆匆忙忙挂了电话,挂了才想起没对黄海说个恭贺新婚的话,只好下次了。

    她马上给姚小萍打了个电话,报告这个好消息。姚小萍一听,好像到手的头功被人抢了一样,后悔不迭地说:“唉呀,我怎么没想到这上头去呢?总以为 D 市的学校就都属 D 市管,唉,我这么聪明的人,早该想到这上头去了。”懊悔了一阵,姚小萍突然问,
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