证词，是我为学生们出的一道命题作文：《杨树倒了》。能在这里宣读学生们的习作，我很高兴！quot;

    说完，女教师就拿起作文，念开了。

    女教师念的这篇，正是我们曾经见识过的那篇。不可否认，除了quot;中心思想quot;有些过于牵强附会以外，这篇作文写得十分精彩。而此刻，在这堪称庄严的场合，再由女教师那清脆美丽、抑扬顿挫的声音朗诵出来这篇作文，便产生了意料不到的喜剧效果。

    开始时大家还都一本正经地听着，念着念着，有人笑起来。一个人一笑，这笑声便遏制不住了，到后来，是女教师念一句，大家笑一句。法庭一时间变得热闹起来。

    大家开始是笑这小学生的作文，听着听着，后来的笑声，便变成了笑马占山这一场事情了。大家觉得这事情稀奇古怪，真是稀罕。

    女教师念完了，她停顿了一下。台下是一片吵嚷声，吵嚷声中，夹杂着马家兄弟的抗议声。

    quot;你完了吗？完了，请坐下！quot;法庭庭长张建南，见法庭的秩序有些乱，他把这看做是损害了自己的尊严，因此有些恼火。

    女教师可以说是够单纯了。她好容易有了个表现自己口才的机会，焉能就此罢休？听到庭长问话，她赶紧答道：quot;还有！还有！quot;接着又拿出第二篇，说道：

    quot;一共是45篇作文。我刚才念的是第一篇。现在我念第二篇。第二篇《杨树倒了》，用的是倒叙法，先从马家大爷之死写起，再写他抱住杨树，再写杨树倒了。这种叙事文体我还没有教过，是孩子们自己想出来的，这孩子真聪明！我现在开始念了：《杨树倒了》……quot;

    庭长终于忍耐不住了，他用拳头叩了叩桌子，说道：quot;行了，行了，不要念了。你的口才很好，你的学生的作文也写得很好，改天，教学观摩会上，你再显露吧！今个儿，就算了！quot;

    女教师见说，不无遗憾地坐下来，胸膛一起一伏地，情绪还处在刚才的激动中。

    庭长接着又说：quot;秃子头上的虱子，明摆着，这件事有水分。马牙，还有马面、马脑，你们说哩！quot;

    马牙硬着头皮说：quot;这明明是张家山串通了几个人，设计来害我们！可惜，我大死了，我大要在，看你们谁敢这样欺侮我们马家！quot;

    这话等于没说。话一出口，众人哄堂大笑。张家山忧郁的脸上，也露出笑意。女教师掏出叠得四四方方的手绢，擦了擦鼻子。

    场上只有一个人，从始到终，都品着脸儿，不笑不恼，这是副镇长。大家在笑罢以后，看看副镇长，羡慕地想：你看，人家怪不得是领导，拿得多稳！

    庭长看了副镇长一眼，然后说：quot;休庭十分钟，待我们合议以后，宣布判决结果。quot;

    说完，叫起副镇长、quot;派出所quot;，到他的那个宿办两用的房间里去了。

    庭长大约觉得这quot;杨树案quot;，也有一些稀奇，回到房间，张口说道：quot;马占山这老黑皮，真不是个东西，死呀死呀，还把咱们日弄了一回！quot;

    说过以后，等了半晌，不见副镇长搭茬，抬头看时，见副镇长脸上有些不高兴，就又说：quot;刚才我是乱发议论，现在咱们进入正题。镇长，你看这案子……quot;

    副镇长严肃地说：quot;咋能说日弄？这杨树倒和马占山的死，明明是有因果关系嘛！要不，咋能这样巧，倒下个杨树，就死下个人！quot;

    quot;你是说……quot;庭长试探着问。

    quot;我是说，凡事总有个因果关系，这是辩证法。