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第2节
    CAROL不知道自己是怎么挺到放学回家的,总之她没有哭,也没有去向老师报告,而是象没听见一样,一点反应也没给那个王林,因为她知道很多时候,别人说你什么,都是希望把你惹恼,你越恼,他越开心。如果你不理他,他会觉得无趣,反而懒得再惹你了。

    她有一种直觉,就是王林说的这种事,是大家都感兴趣的,如果她向老师汇报,可能老师都会大感兴趣,使劲打听。就算王林说的是不实之词,等老师拿到班上左一调查右一调查,然后让王林在班上当众赔礼道歉,作个检查什么的,那就闹得满城风雨了。是事实也好,不是事实也好,大家肯定都会觉得她是流氓的女儿。

    CAROL就那样一声不啃,一直忍到回家。见了妈妈,CAROL再也忍不住了:

    “我爸爸在哪?为什么别人说他是流氓?”她勉为其难地把王林的话学说了一遍。虽然她还不太懂“诱奸”这样沉重如法律用语的词,但跟“流氓”和“把肚子搞大”这样通俗易懂的词放在一起,不懂也心领神会了。

    她以为妈妈会暴跳如雷,痛骂那个胡说八道的王林,但妈妈只是脸色惨白地问:

    “谁说的?”

    “王林。”

    听说了王林的名字,妈妈想了一会说:“王林可能是你爸爸以前的同事王正刚的儿子,我不知道他在你们学校,我想办法跟你转个学校吧。”

    “我爸爸真是流氓?”

    “当然不是,是那个女学生自己对你爸爸投怀送抱,”妈妈解释说,“其实那个女学生也不是小孩了,算不上诱奸。如果真是诱奸,你爸爸早该进监狱了。那个女学生自己也是老师,是去你爸爸学校进修的,都是成年人了。但在这种事情上,男人都有不可推卸的责任,因为女人只能引诱男人,不能强迫男人做那种事。现在说了你也不懂,你长大了会懂的。”

    “我长大也不要懂他这种人。他不要我们了,你还替他说话?”

    “他不是不要我们,只是一时失足。男人嘛,有几个能坐怀不乱?一旦乱了,就没法收拾了。”妈妈说着,眼圈就红了,说到后来,就只有一句话,“你长大了就会懂的。你爸爸也是个可怜的人,他一直想来看你,可是那个女人不让。”

    CAROL也不再说什么。她虽然小小年纪,却很同情妈妈,感觉妈妈在这件事情上认识非常糊涂,糊涂到连她这个中学生都不如。她对“那个男人”只有仇恨,她的理论很简单明了,如果“那个男人”是爱我和妈妈的,他就不会爱“那个女人”;如果他爱了“那个女人”,那他就不爱我和妈妈。为什么妈妈连这么简单的道理都看不见呢?总说什么你长大了就会明白,如果长大了就痴傻得连“那个男人”都不恨了,那还不如不长大。长大是为了越来越懂道理,不是为了越来越糊涂。

    “你不用为我转学了,”CAROL说,“马上就中考了,我相信我会考进一中,而那个王林肯定考不进。”

    果不其然,CAROL顺利考进重点中学市一中,而王林就不知道考到那个边角废料的学校去了。

    但CAROL却无法将王林这个名字从记忆中抹去,她恨这个人,因为是他将她本来平静无波的生活打乱了,把她推到一个残酷的事实面前。没有父亲,她还能勇敢地面对,也没有多少人在她面前提起这事,现在离婚的人越来越多,单亲家庭也不少见。但有一个诱奸女学生的父亲,就太沉重了,远远不是一个中学生能够承受的。

    CAROL尽力昂起头做人,她在她的丰富的想像当中把整个故事重写一遍:她的父亲是个慈爱的男人,他在遥远的地方教书,他爱她们母女俩。很多的女学生都向他表达爱情,因为他高大英俊,风度翩翩,但他不为所动。

    这些编织出来的故事是那样真实
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