亲爱的徐老师：

    我是一名北京外国语大学大三英语系的学生，我叫丁楠。(徐小平注：得到丁楠同学的同意，这里是她的真实姓名。)

    今年暑假我参加了新东方GRE培训班，本来准备9月份考试的，但是EtS宣布改笔考后，我有了更多时间复习，也有了更多时间好好考虑自己想要的究竟是什么。我原本计划去美国学教育专业，至于学成后回国干什么，一点概念也没有。之所以选教育专业，是因为不少师哥师姐都是走的这条路，他们说英语专业的出去也就是社会学、历史或者就是教育。其他专业很难出去，奖学金就更难了。

    但是暑假我听了几场讲座，我觉得您的“出国留学一定要同就业直接挂钩”非常有道理。但真正操作起来，又挺困难，特别是对于我这个专业的学生。您的《图穷对话录》，您在新浪的访谈，以及新东方网站上您的文章，我都细细地“钻研”过。时而信心大增，时而又沮丧气馁。像我这个专业，可以说是什么都能学，也可以说根本就没专业。因为我们所学的专业课基本上一点实用价值都没有(就是一些精读、听力、口语、背景文化之类的)。有限的几门经济类的选修课授课水平又参差不齐，真不知道最后毕了业只有英语一门专长该如何与别人竞争。

    说了这么多，您对我大概有了一个了解吧。事实上，我身边的人或多或少都会有我这样的疑惑。我有很多不同高校的英语系的同学，我们也常在一起“迷惘”。我主要的问题是，作为一个英语系的学生，没有其他的专业技能与背景。如果选择出国的话，我们能够读什么专业？回国后的就业前景又如何？

    如果选择就业的话，如何才能确保自己能够进入外企？如果不能，还需要再学些什么？在外企工作几年后，能否解决以后上MBA的学费问题？希望我的问题不算太宽泛。感谢您百忙之中抽空看我的信，希望您能对我的问题有所解答。

    丁楠

    亲爱的丁楠：

    你的来信，有巨大的社会共同性，所以，我要好好地回答你。此时此刻，我心里想的是你以及更多和你一样迷茫而又不甘失落的语言专业的朋友们。你为留学问题烦恼，是好事情。如果不为身边发生的潮流和时尚而冲动和兴奋，跃跃欲试，这样的人，一般都是过了更年期的老同志。老同志，只有过去，没有未来，所以他们只有遗憾而没有烦恼；年轻人，只有未来，没有过去，所以你们只有烦恼而没有遗憾。我为你的烦恼感到高兴。

    你的关于留学的思路是带有根本性错误的。这个错误是：把留学作为目的，而不是把专业以及专业所向的就业作为目的。你问我：假如出国，学什么专业，以及学的这个专业回国是否好找工作？这个问题的荒谬，如同我问你，假如结婚，和谁结？结婚了会不会有幸福生活？世界上那么多男男女女，结婚前，首先要锁定一个爱的目标，才能谈得上求爱、做爱、求婚、结婚。结婚后活得如何，也要看把你叼进洞房的，是一个什么动物。

    去美国留学也是这样。作为一个学英语的大学生出国读研究生，你首先要有一个特定的与就业、职业挂钩的专业目标，才能够考虑是否去美国留学。具体方法是：问问自己将来到底想从事什么职业，然后再确定能够确保从事这项职业的资格的留学攻读专业。你必须首先确定你到底想从事什么职业，然后再决定读什么学位，再决定积累何种经验。而不能像你来信表达出来的那种逆向思维，把学历作为一个目标，而不是把职业作为奋斗取向。

    这是典型的中国学生的学历无意识——脱离了职业目标的学历追求，是盲人摸象，是摸石头过河，是青春游击队。职业目标才是人生追求的中心，而不是那个可爱又可恶的学历。学历为职业服务，而不是职业为学历牺牲。这两个关系的倒错，可能是中