香港的教育体制和它的医疗体制一样，乍听起来一片高福利，金光大道、锦绣前程：小孩子在一生中有9年的时间可以享受政府提供的免费基础教育，高中和大学也只要付出18%的学费，其余的82%都来自政府津贴。但是不同的家庭、不同的个人和这个体制一旦发生了千差万别的黏合，故事也就来了，麻烦、抱怨也就来了——

    到2005年底，香港总人口已经快溢满700万数字的大缸，然而和2004年人口增加了55100的情况相比，本地人口的自然增长速度这一年却只有19000人，移民人数却高达36100人。于是政府鼓励育龄夫妇多生孩子，以改变目前香港已经进入新生婴儿出生率最低谷的现状。我看到这条消息，心里真是油生不平：为什么我这辈子正赶上内地实行计划生育，夫妻二人只能生一个小孩儿；而香港对生孩子根本就没有限制，人们可以敞开了肚皮，但是这里的年轻人却不愿意多生？

    有一天我送给好朋友一件小衣服，那是一件小童装，我的女儿小的时候根本买不到这么漂亮的衣服，现在能买到了，女儿却已经长大成人，穿不上了，于是就忍不住喜欢买了一件送给她的女儿，顺便我们也就议论开了为什么有条件、政府又鼓励，香港人却不愿意多要孩子的话题：“管他是男是女，多一个算一个，难道你不喜欢小孩儿吗？”

    “喜欢！”我的朋友来回翻看着那件小童装，浑身母性。

    我疑惑：“喜欢，那为什么不生？”

    朋友说：“生得了吗？生得了，养不起！”

    “养不起？”这话从何说起？

    朋友俨然掀开了苦水之缸，一瓢瓢地往外舀：“香港虽然是一个高福利的社会，如果不计算其他的生活成本，单说教育，香港的公立学校实行9年免费义务制教育这不假，但是还有两头呢？香港没有公立的幼稚园，大学也不是像内地那样只要考过了录取分数线，孩子就有学上，40%的考生还是进不去。而且香港的公立学校一般都比不上私立的学校质量好、有名气，所以家长但凡有能力都希望自己的孩子读私立。这不，我这几天就正忙着给女儿找幼稚园，一次面试，报名费就交了1000多，老师和孩子见面，听说最多还只能安排10分钟的时间，见了面如果没有被录取，报名费就当然打水漂，如果被录取了，你知道以后每个月的学费是多少？3000多，校车费400元，而且孩子一天还只能在幼稚园里待上3个小时。”

    “是吗？那你得有多少钱才能把女儿从幼稚园、小学、中学、大学一路私立地供下来？”

    “400万，你没听说香港有个著名的说法叫做‘养个女儿400万’？所以说嘛，香港这几年新生婴儿大量减少，原因就是人们生得了，养不起！”

    “那不读私立，孩子从幼稚园一毕业，就直接把他送到政府的公立小学、中学，这不就可以大大地节省了成本？”我说。

    朋友的脸还是不舒展：“你以为香港的公立小学好进？我是说‘好一点’的，香港的小学录取学生，包括中学，基本上和内地的一样，也是按照所住区域，然后加上报名次序等等条件打分、电脑派位。但是很多家长为了能让孩子挤进一间有名望的公立学校，也要绞尽脑汁。比如你知道香港不是没有户口簿制度吗？那么怎么证明一个小孩家住何处？就得凭住址证明，这些‘住址证明’怎么取得？你得真的住到那个地区，这样一些家长如果想要让孩子上一所选定的好学校，很早很早地就得在那所学校的附近租上一套房子，以后凭每个月的水、电费底单，拿这些给学校看。”

    是吗？我开始闻到了内地的某种气味——

    香港，一座国际性的大都市，办学形式历来呈现多元化。公立学校和私立学校同时并存，这不仅使这个社会天然地架构