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第十九章 造物造人:以人为本企业之源
说,松下电器能屹立于世界企业之巅达半世纪之久,之所以被企业管理高度发达的美国企业界赞为“第一流”,就在于它的在职训练。姑且不说这种评价是否合适,单就松下电器职业训练而言,确实有它的过人之处,有它的实际效用。下面,是松下电器在职训练计划的核心内容。

    在职训练的5个目标是:

    第一,把完成业务目标的重点具体化,诱导每一个员工的日常行为不断进步;

    第二,把员工培养成为“内省思考的人”;

    第三,让员工自主制定目标,促进自我启发的意念;

    第四,员工的培养必须是长期性的;

    第五,向公司总目标的完成迈进,确立强有力的综合机制。

    在职训练的6个主要条件。

    第一,不怕权限的委让,即尽可能放权;

    第二,让员工参与计划;

    第三,不是训练,而是沟通;

    第四,互相信赖的风气;

    第五,真正的团体不仅是和谐的集团,即团体中的员工除和睦以外,还必须充满活力,积极进取;

    第六,以现实的尺度决定训练基准。

    在职训练一般分计划、实施、检查3个阶段。

    第一,计划的拟订阶段。拟订计划时,要让员工树立起积极的工作以获得成长的信念;要让员工了解自己用功的重点;给员工提供发挥全部能力,完成工作的机会和环境。为了拟订正确的训练要点,必须注意以下的问题。

    (1)为了确实掌握员工担任的工作,要把工作一件一件地列出来。

    (2)将要完成工作所需要的标准知识和技能,一一具体地写出来。即指导标准的设定。

    (3)引出需要。即针对第二项,将员工现在的工作情形、工作成果、完成程度,一一加以检查;同时假定他从事高一层次的工作还欠缺什么,并指出需要指导的地方。

    (4)对前述的需要项目,指出哪些在职训练即可,哪些需要在外研讨。

    (5)准备个别谈话,即了解员工的意向,并鼓励他们提出改善工作的方案或疑问。

    (6)个别谈话。确立员工的业务目标,及自我开发计划和在职训练计划。

    (7)一定要适合员工的能力标准。具体说,对进入公司2至3年、不能独立完成工作的,要设法找出他的专长,拟订从辅助工作到独立工作的计划;对5至6年、能独当一面的中坚分子,着重指导他如何完成业务目标;对于候补主管或工作老手,除了让他们完成现有工作外,还要让他们接受更高一级工作的知识和技能,扩大职权范围,接触更广泛的业务面。

    第二,实施方法。因为在职训练的核心是“日常管理就是训练”,所以实施均以此为基准。具体的指导方法有:

    (1)以身作则;有效的教育办法。有4个阶段:让员工做学习的准备;说明工作,让他们了解;让他们做;观看结果。

    (2)员工在工作上所犯的小过错应该放过,不再提起。

    (3)为了保证工作的顺利进行,应给员工多留一些自主的余地。在训练期间互相检讨目标完成的程度。

    第三,检查总结。这项工作主要由指导训练的主管进行。其步骤和方法是。

    (1)让受训人员自我评价受训期间的业务成果。

    (2)主管作出评价。

    (3)根据前述资料准备与员工面谈。

    (4)针对评价和指导,与员工面谈。

    从以上的计划可以看出,松下公司的在职训练是比较完善的,也可能是有效的。经营者要想营造一个巨大的企业王国,这些工作是要做到位的。

    倡导、鼓
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