奶奶指着烧饭的大炉子说：“我们有灶啊，这不是灶吗？”

    黄米走过去，仔细看看那个洗衣机一样的大炉子，说：“我们的灶怎么没洞洞呢？”

    奶奶把炉子正面的烤箱门打开，露出好大一个洞：“你看，这不是洞洞吗？但你可不能‘拽’这里面哟，你‘拽’里面，奶奶开火做饭，会把你烧死的。”

    “猫猫怎么没烧死呢？”

    “它那个灶里没火嘛。”

    “那怎么点烟呢？”

    这下把奶奶考倒了：“真的呢，我儿问得有道理，猫猫‘拽’在灶里，那就是灶里没火了，怎么又可以点烟呢？太奶奶，你这个谜语有问题哦。”

    太奶奶什么风浪没见过？这样的区区小事，难得倒我们太奶奶？只听我们太奶奶振振有词地说：“我的谜语才没问题呢，我只说去点烟，我又没说点着了，灶里没火，我不晓得从灶上拿火柴点？”

    搞定！

    你别看黄米懒得背古诗，他记谜语的速度很快，一天可以记好几个，谜面谜底搞得清清楚楚，不会混淆。

    刚开始太奶奶打的谜语都是关于实物的，比较形象，好懂好记。比如打花生的谜语“麻屋子，红帐子，里面睡个白胖子”，太奶奶就找颗花生，告诉他麻屋子是什么，红帐子是什么，白胖子又是什么。

    但有些谜语的谜底是我们家没有的东西，这时就需要奶奶出面了，奶奶到网上找个图像给黄米看，他一看就记住了，然后就拿来考家人。

    有一天，老妈一回家，就被黄米考了一把：“妈妈，我打个谜语你猜。”

    “是不是‘你在灶里拽’？”

    “不是，是新的。”

    老妈摩拳擦掌：“啊？是新的啊？那太了不起了，快打给妈妈猜。”

    黄米一口气打出一个谜语来：

    “爸爸——在土里——受——苦受难；妈妈——在水上——淘——米煮饭；哥哥——只会——摇——风打扇；姐姐——长得——实——在好看。”

    老妈见儿子一口气背出这么一串老长的句子来，背到每句的最后四个字还摇头晃脑的，顿时佩服得五体投地：“我儿子真了不起啊！把这么长的谜语都记住了？真是个天才！”

    考官可不会让几句马屁给拍糊涂，头脑清醒地催促：“妈妈，你猜撒！”

    老妈如果知道谜底，就要跟儿子忽悠忽悠了，但这回是真不知道谜底，不得不打起十二分精神来猜。老妈问：“宝宝，这个谜语是什么的‘破’呢？”

    “破”是k市的说法，是从哪方面“破解”的意思，问某个谜语是“什么破”，就是问某个谜语的谜底是哪方面的东西。

    小考官很宽宏大量地提示说：“是你吃过的东西。”

    老妈开始思考了：“我吃过的东西？嗯，在土里——是不是土豆？土豆不是埋在土里的吗？”

    “不是，不是。”

    奶奶提示说：“土豆只合得上第一句，还有后头的呢？”

    老妈问考官：“你这个谜语，是打的一个东西呢，还是四个东西呢？”

    儿子有点说不清，用眼神向奶奶求助，奶奶说：“是四个东西，一句一个，但又是互相关联的。”

    “嗯，是互相关联的，这点我知道，因为是爸爸妈妈哥哥姐姐嘛，一家人。”

    老妈在那里绞脑汁，儿子像个考官一样，在老妈身边走来走去监考，但走不了多大一会，就忍不住催促：“妈妈，你猜撒！”

    “等我想一下嘛。”

    “你快点想撒！”

    “我是在快点想啊。”

    “你飞飞地想撒！”

    “我是在飞飞地想啊。”

    考官等不及了：“妈妈，我