第三节
省了。
我回到家里,只对我的好朋友牧羊犬洛基说了心里话。“真是太奇怪了!那么简单的事情,可是只有我一个人做不出来!或许,我的那堆图块里面错放进了什么不对的图形?可是,如果是放错了的话,老师应该能看出来呀!”我想洛基认真地听了我的话,而且能够理解我。因为洛基一直在温和地舔着我的手,仿佛在说:“没关系!你是个聪明的孩子!”后来,我上学后拿到第一份成绩单的时候,也是最先悄悄地拿给洛基看。这是因为,我觉得洛基肯定会为我高兴。从这一点来看,虽说小孩子比大人们想的要懂事得多,不过也会突然做出一些莫名其妙的事情,比如说向狗倾诉自己的烦恼啦。可是,狗会真的理解也未可知呢!至少我是从洛基那里得到了安慰,晚上睡了一个好觉之后,就把昨天的事情几乎忘得干干净净了。从第二天开始,我又回到了幼儿园,不过,在喊“再见三角形”的时候,我的声音比过去要小了一些,倒是千真万确的。
写下这些文字的时候,我觉得自己5岁的时候所想的事情,跟现在竟然没有多大的差别。如果要说有什么不同的话,那就是我现在能够走到那个拄着红拐杖的女孩子身边,对她说:“能够见到你,我真高兴!”在品川车站的时候,我一定会和爸爸妈妈一起落泪……
可是,为了能够做到这些,竟然用去了我60年的时间!我非常喜欢的一位德国作家艾黎·凯斯特纳说过:
“重要的是,要和自己的儿时保持接触,这种接触尚未遭到破坏,也不会被破坏。一方面我们深知成年人和孩子是同样的人,一方面也为不可思议的事情感到新奇。”
这句话激励着我继续写下去。