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第五卷 -2
,正义与非正义,善与恶,以及其它类似的理念。这个说法作如下表述也能成立:

    就它们本身而言,各自为一,但由于它们和行动及物体相结合,它们彼此互相结合又显得无处不是多。

    格:你说得对。

    苏:那么,我这里一定要划一条线把两种人分开来。在那一边是你说过的看戏迷、艺术迷、爱干实务的人;在这一边是我们所讨论的这种人。只有这边的这些人才配叫做哲学家。

    格:你说的是什么意思?

    苏:一种人是声色的爱好者,喜欢美的声调、美的色彩、美的形状以及一切由此而组成的艺术作品。但是他们的思想不能认识并喜爱美本身。

    格:确实如此。

    苏:另一种人能够理解美本身,就美本身领会到美本身,这种人不是很少吗?

    格:很少,很少。

    苏:那么,一个人能够认识许多美的东西,但不能认识美本身,别人引导他去认识美本身,他还总是跟不上——你认为这种人的一生是如在梦中呢还是清醒的呢?请你想想看,一个人无论是睡着还是醒着,他把相似的东西当成了事物本身,他还不等于在梦中吗?

    格:我当然要说,他的一生如在梦中。

    苏:好,再说相反的一种人,这种人认识美本身,能够分别美本身和包括美本身在内的许多具体的东西,又不把美本身与含有美的许多个别东西,彼此混淆。这个人的一生,据你看来,是清醒的呢,还是在梦中呢?

    格:他是完全清醒的。

    苏:那么,我们说能有这种认识的这种人的心智具有“知识”,而前一种人,由于只能有那样的“意见”,所以我们说他们的心智有的只是意见而已,这样说不对吗?

    格:当然对的。

    苏:假使那个如我们所说的,只有意见,没有知识的人,大发脾气,不服我们的说法,说我们是在欺骗他,那么,我们要不要好言相慰,然后婉转地让他知道,他的心智是不太正常的呢?

    格:我们应该婉转地让他知道这一点。

    苏:那么让我们想一想对他该说些什么话吧。我们要不要这样说:他们有知识,我们非但不妒忌,反而很高兴。然后再问他肯不肯答复下面这个问题:“一个有知识的人,总是知道一点点的呢还是一无所知的呢?”你来代他答复一下看。

    格:我将这样答复——“这个人总是知道一点点的”。

    苏:这个“一点点”是“有”还是“无”①?

    ①“有”、“无”或译为“存在”与“不存在”。

    格:“一点点”是“有”,“无”怎么可知呢?

    苏:因此,即使从一切方面来考虑这个问题,我们都完全可以断言,完全有的东西是完全可知的;完全不能有的东西是完全不可知的。

    格:是的,完全可以这样断言。

    苏:好,假使有这样一种东西,它既是有又是无,那么这种东西能够是介于全然有与全然无之间的吗?

    格:能够是的。

    苏:那么,既然知识与有相关,而无知必然与无相关,因此,我们必须要找出和无知与知识之间的状况相对应的东西来,如果有这种东西的话。

    格:是的。

    苏:不是有一种我们叫做“意见”的东西吗?

    格:有的。

    苏:它和知识是同一种能力呢还是另一种能力呢?

    格:是另一种能力。

    苏:意见与知识由于是不同的能力,它们必然有不同的相关者。

    格:必然有。

    苏:因此,知识天然地与有相关,知识就是知道有和有者的存在状况。不过等一等,这里有一个区别,我认为必须把
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