洛伊德等人。最后如果我们能够想办法谈一下萨特和存在主义，我们的计划就可以付诸行动了。”

    “这么多东西，一个星期怎么谈得完?”

    “所以我们才要马上开始呀。你现在可以过来吗?”“我今天要上学。我们要开同学会，拿成绩单。”

    “别去了。如果我们只是虚构的人物，我们能尝到糖果和汽水的味道才怪。”

    “可是我的成绩……”

    “苏菲，你应该关心你自己究竟是住在一个美妙宇宙中的一个小小星球上的人，还是只是少校心灵中的一些电磁波。但你却只担心你的成绩单!你真应该感到惭愧呀！”

    “对不起。”

    “不过你还是先去上学好了。如果你在学期最后一天缺席，可能会把席德带坏。她也许连她生日那一天都会去上学呢!她是个天使，你知道吗?”

    “那我放学后就直接去你那儿。”

    “我们可以在少校的小木屋见面。”

    “少校的小木屋?”

    “卡!”一声，电话挂上了。

    席德让讲义夹滑到怀中。爸爸的话让她有点良心不安——她在学期最后一天的确没有上学。真是的，这个老滑头！她坐了一会，心想不知道艾伯特究竟拟了什么样的计划。她该不该偷看最后一页呢?不，那样就算作弊了。她最好赶紧把它读完。

    不过她相信艾伯特有一点(很重要的一点)说得对。爸爸的确对苏菲和艾伯特经历过的事通盘了解。但他在写作时，可能也不完全知道未来将发生的事。他可能会在匆忙之间写下一些东西，并且很久以后才注意到。这样一来，苏菲和艾伯特就有相当的空间可以发挥了。

    席德再次觉得她相信苏菲和艾伯特是确实存在的。真人不露相，她心里这么想。

    这个意念为什么会进入她心中呢?那当然不是一个会在表面激起涟漪的想法。

    就像每次班上有人过生日时一样，同学们今天都围着苏菲纷：纷起哄。由于暑假前的气氛、成绩单和汽水等等，苏菲自己也满高—兴受人注目。

    当老师祝大家暑假愉快，并且宣布解散后，苏菲马上冲回家。

    乔安本想留住她，但苏菲回过头大声对乔安说她必须去办一件事。

    她在信箱里发现了两张从黎巴嫩寄来的明信片，上面都印有“祝你十五岁生日快乐!”的字样。其中一张仍旧写着“请苏菲代转席德”，但另外一张则是直接写给苏菲的。两张明信片上都盖着“六月十五日联合国部队”的邮戳。

    苏菲先读那张写给她的明信片：

    亲爱的苏菲：

    今天我也要向你祝寿，祝你生日快乐。并谢谢你为席德做了这么多事。祝安好。

    艾勃特少校

    席德的父亲终于也写明信片给她了。苏菲真不知道自己该有什么反应。

    给席德的明信片内容是这样的：

    亲爱的席德：

    我不知道此刻在黎乐桑是什么日期或什么时间。但是，就像我说过的，这并不重要。如果我没有看错你的话，我这段最后(或倒数第二)的生日贺词到得并不算太晚。可是要注意，不要熬夜熬得大晚喔。艾伯特很快就会告诉你法国启蒙运动的思想。他会把重心放在七点上。这七点包括：1．反抗权威2．理性主义3．启蒙运动4．文化上的乐观态度5．回归自然6．自然宗教7．人权他显然仍监视着他们。

    苏菲进了门，把全都是A的成绩单放在厨房的桌子上，然后便钻过树篱，跑进树林中。不久她再次划船渡湖。

    她到达小屋时，艾伯特已经坐在门前的台阶上等她了。他招手示意，要她坐在他身旁。

    今天天气晴朗，不过湖面上有一层薄薄的水气往上升