这种教学方法，可以说是马克思列宁主义的教学方法。是以毛泽东思想为指针的教学方法。

    从那以后，全军大练兵、大比武运动，进入了空前未有的高潮。1964年6月15日、16日毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德、董必武、邓小平、贺龙、陈毅等党和国家领导人，检阅了北京军区、济南军区“郭兴福式”尖子分队的技术、战术表演。毛泽东对每项精彩的表演都鼓了掌。在看完擒拿格斗表演后，毛泽东还对画有蒋介石头像的沙袋打了几下，边打过说道：“老朋友，久违了，我也打你几拳。”

    当年的大比武运动，使整个中国大地上的军营呈现了生龙活虎的壮观景象，许多经历过大比武运动的老战士们回忆起往事，禁不住热血沸腾，那真是一个火热的年代啊！

    军队的大比武热潮，也推动了地方各行各业的“岗位练兵”活动。许多大专院校，中、小学教师，也都认真学习郭兴福的教学法。当时主持军委日常工作的林彪，看了叶剑英的报告后，也对郭兴福教学法表示过赞许。

    可是，后来林彪出于个人野心私欲，为了陷害罗瑞卿，就别有用心地诬蔑“大练兵冲击了政治”，“犯了路线错误”，把全军轰轰烈烈的大练兵、大比武热潮打了下去。

    “文化大革命”开始后，一大批军队领导人受到迫害。大比武运动中的典型人物郭兴福竟被打成“反革命”，遭到连续残酷批斗，逼得他愤而自杀，被人救活后即被长期关押。直到十一届三中全会后，中央军委才正式下文给郭兴福彻底平反，并恢复其党籍、军职。

    历史是公正的。20世纪60年代初在中国军队里兴起的“郭兴福教学法”和“大比武运动”，经过历史进程的考验，至今仍然有着旺盛的生命力和光辉，它对加强我军部队训练和院校教育，促进部队的全面建设，仍有着重要的现实意义。

    作为“郭兴福教学法”的发现者、培养者，作为“大比武运动”发源地主官的李德生，其功绩卓著，犹如军史将永久记载上甘岭大战中他的功绩一样，军史将永久地记载“大比武运动”，并将随着时间的推移面大放异彩。