查批准，初中生一般也不采用勒令退学的方式，最多留校察看。况且按照家长说的，孙权犯错误有前因后果。你们要相信我，相信教育局领导班子，等我把情况了解清楚，会给你们一个解决问题的办法。”

    孙权觉得郑局长说得入情入理，赶忙点头赞同并表示谢意。彭国仁还不依不饶：“凯萍你现在是局长，不能偏袒下面的学校，尤其许生祥不是个东西。这事情要是处理得不公道，我会领家长找市上主管领导。”

    郑凯萍笑了：“老校长，您老的性子越来越急了。相信我吧。”

    郑凯萍仔细过问了第三中学处分孙权、魏国的相关情况，批评了三中校长许生祥和教育局主管学生工作的部门负责人苗科长。郑局长认为第三中学将初三学生勒令退学极不妥当，尤其孩子犯错因为老师有错在先，而苗科长没有将这项对学生的严厉处分及时告知局领导也是不对的。郑凯萍要求三中修正对这两个学生的处分，最高弄到“留校察看”，不得让学生失学。许生祥尽管心里不服气，但也无可奈何，回到学校把德育处主任柯宁找来，让她修正对孙权、魏国的处分，一边骂骂咧咧嘴里不干不净：“真她妈的，官大一级压死人！老子这校长没法当了。”柯宁问道：“你骂谁呢？”许生祥说：“想骂谁就骂谁。奶奶的有啥了不起，才当个破局长。等哪一天老子出人头地了，看我整不死你！”

    经过教育局领导出面干预，孙刚重新走进校门的种种障碍都消除了。孙刚夫妇刚刚要放松心情，突然发现儿子不见了。

    中小学老师中有句行话：转化一个问题学生，比培养一个尖子生更难。罗萍老师需要面对的岂止一个问题学生？还好，犯过错、戒过毒、插班复读初三的黄小小除了性格有点改变，沉默寡言自我封闭之外，别的方面并没有让罗老师多费心。她遵规守纪，学习踏实，各科成绩稳定，而且呈上升态势。相比较而言，连续出过几次事的刘奇睿更需要老师操心，罗老师动员全班学生，给刘奇睿创造宽松、友好、和谐，有利于他健康成长的环境，好不容易才是这个孩子重新找回了自尊和自信。

    另一个“问题学生”王金子纷扰不断。提前进入高中就读，犯了错误又回到初中，王金子心中的阴影并没有完全消除，其外在表现由原来过分膨胀的自信转变为难以排解的自卑。养母王大妈放弃跟女儿到外地享福、专门留下来照顾王金子让他心存感激，但实际上他内心对养母的感恩也演变成为一种压力——这比天大比海深的恩情这辈子怎么能报答得了？

    谁也没有料到，王金子新的麻烦自天而降。他的亲生父母突然现身，一方面要对养育亲生儿子的“慈善拾荒人”王大妈表示重谢，另一方面想认了王金子，担负起父母应尽的责任。

    说起来，王金子的身世有点复杂。他的生身母亲凌雪是一位漂亮女子，上初中就出落得十分惹眼，放学路上常常成为一些男性社会青年追逐、骚扰的目标。凌雪的独身妈妈特别重视对女儿的保护，所以她初中阶段总算没出大问题。到了高二，有一次妈妈病倒了，没能到学校去接上晚自习的女儿，结果凌雪在黑巷子里被一个男青年劫持，弄到他家施暴，让这个漂亮女孩在失去贞操的同时还怀孕了。奇怪的是凌雪被强暴并没有很强烈的屈辱感，而那个姓佟的男青年事后连连道歉，表示悔罪，姑娘竟然原谅了他。于是凌雪并没有把这天大的事情告诉母亲，甚至背着母亲和佟姓男子继续来往，对他在感情上产生依赖。后来瞒不住，是因为凌雪的肚子慢慢变大了，母亲知道真相几乎气疯了，坚决告发佟姓青年的强xx罪行。结果，强暴过凌雪的男子锒铛入狱，姑娘虽然从感情上不赞同母亲所做的事，但又不敢违抗妈妈的意志。那时候凌雪肚里的孩子已经七个月了，母亲没有逼她做人流，而是向学校请长假，把女儿关了禁闭，一直到她把孩子生下来