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第五节
勋章上面,日本人用手指弹了一下勋章后说:“这只是个荣誉,与击落战机的数量无关。”

    哈鲁特曼显得很失望,用了好长时间才问了第二个问题:“你在哪儿学驾驶F190的,已经驾驶了多长时间了?”

    “布鲁斯威克和舒坦特。”日本人回答道。那是有飞行学校的地名。

    “我不是去学,而是作为教官去教。”

    “你说你在舒坦特空军学校当过飞行教官?”

    “是的,我是德国空军的顾问兼飞行教官。”

    “飞行教官为什么会来到实战部队?”

    “因为我在那边已经没有工作可干了。”日本人略显忧伤地笑着答道,“而且我不想培养什么自杀部队。”

    “你是指神风飞行团吧?”

    “对,那帮人只是在舒坦特和布拉格接受过短期的训练就驾驶飞机撞向了美军爆破战机编队。目前,军部正下大力气组织自杀部队。像我这样的教官已经没有存在的必要了。”

    哈鲁特曼天真地问道:“为什么?使用的飞行技术不是一样的嘛。”

    “不一样。”日本人用很严厉的语气说,“我教的是如何在空中飞行。即从地面起飞、在空中飞舞、然后又重新飞回到地面的技术。并不是在空中死去。”

    对于日本人的意想不到的反应哈鲁特曼很是惊讶,只得小心翼翼地改变了话题。

    “你开过零战吗?听说很强啊。”

    日本人脸上愤怒的神情一下子舒缓了下来。好像想起什么心事的样子眺望着高空。

    那一瞬间,日本人脸上表情显得异常地柔和和幸福。

    日本人一边眯着眼睛望着前方,一边说:“我是驾驶着零战从日本来的柏林。”

    “真的吗?什么时候?”

    “四年前。”

    “有过那样的事?我完全没听说过。现在那架零战在哪里?”

    “嗯,”日本人摇了摇头,“具体情况我不知道。没准儿已经在某个工厂被拆解了,或者在空战中被击落破损了。”

    哈鲁特曼又一个接一个地问了一些问题。例如,零战的最高时速是多少啦,武器装备怎样啦,超控性能如何啦,跟P38相比,哪个更强啦,跟德国的F190比怎么样等诸如此类的问题。

    问的都是些当时的小孩子们有可能会问的问题。日本人言简意赅并十分诚实地一一做了回答。

    突然日本人打断了哈鲁特曼的话,问道:“你将来想成为一名战斗机飞行员吗?”

    哈鲁特曼点了点头。而日本人却带着悲伤脸朝天,摇着头。

    可能是认为这个梦想太过幼稚,或者觉得飞行员的末路太过凄惨。哈鲁特曼无法理解日本人为何流露出如此悲伤的神情。休息时间结束了。哈鲁特曼必须回到装防护沙袋的工作中去。这成了德国少年与日本人第一次也是最后一次谈话。

    他们两个人谈话后没几天,汉娜莱芝在葛莱姆将军的陪同下来到了基地。因汉娜马上要飞往蛾藤基地,战斗机部队将为其做护航。当基地开始忙碌准备的时候,日本人来到了正在跑道工作的哈鲁特曼身边,扔给他一个包,哈鲁特曼打开一看是巧克力颜色的飞行帽。而且不是德国的,好像是日本的东西。为什么日本飞行员要给我这个东西?他思索了一会儿,抬头一看,日本人已经朝战机方向快步走去。背对着哈鲁特曼,日本人做出了一个军礼的姿势。他跨入绰号“长鼻子”的战机里,再也没有回来。

    浅野将杯中所剩的红酒一饮而尽。这个故事比他所期待的还要细腻而饱满。绝不是胡编乱造,而且故事里提到的日本飞行员确实存在。他虽然是日本海军的一名军官,但在德国战败前,驾驶德国空军战机参加了柏林防御战。尽管击落敌机数量
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