主任点了点头：“那就行了，还有什么话要说吗？没有就散了吧。”

    有女生开始哭泣，这群人死赖在办公室里不走，就站着，无声地诉说着自己的悔恨，但不知道是悔恨作弊，还是悔恨自己怎么就不小心，竟被逮到了。当然也有人立刻离场，哗啦哗啦悉数出门，这些人要不就是务实。知道留不留级不在主任一句话，他的权力范围只在对抗弱势时才会显现，他们需要寻求另外的势力；要不就是乐天知命，懒得留一副狼狈模样给旁人看，留不留级也不在乎，日子可过可混。

    付长青拉了一把陈文丁，示意：走吧，站着干吗？陈文丁甩开他的手，还想和张主任解释两句。张主任已经十分不耐烦了，斜眼看着陈文丁。

    他的眼神深深地伤害了陈文丁。自己怎么能和这些人一样呢？陈文丁想，他是被胁迫的，就像是人质等待营救，却被告知自己将同绑匪一起被击毙。陈文丁有些激动，他的嗓门越来越大，直到张主任狠狠地拍了一下桌子。

    一屋子的人，顷刻间全都安静了。

    “付长青，是你逼迫陈文丁替考的吗？”张主任问。

    付长青小声骂了句，他保证这个音量只有身旁的陈文丁能听到，而主任是听不到的。然后，他摇了摇头。

    张主任乜斜着陈文丁，意思是对质结束，你还有什么话要说？

    陈文丁发现自己已经完全暴露在付长青面前，但与此同时他又得不到来自教务处或者说来自某种规则下应有的保护，没有人去关注一个简简单单替考背后的各种曲折，这就是一个事实放在那儿，双方各打五十大板，然后你们内部矛盾要自己解决的事。

    陈文丁骂了句，声音不大，但屋子里的每个人都听得清清楚楚。他很无奈，但他也无所谓了。

    于是，对陈文丁的处分从留级变成了开除，他背包回家了。走之前，付长青请他去馆子吃火锅，说没看出来，你还是条汉子。

    陈文丁的选择并没有得到除付长青之外的人的理解，而唯一理解他的人还是这场变故的始作俑者。陈文丁的父母都是机关要员，这归来的儿子让他们都无法和同僚去解释。他们就傻在那儿，看着背着包的儿子站在门前，在互相对视足足一分钟之后，陈文丁的母亲哭天抢地，父亲勃然大怒。

    陈文丁的父亲叫陈武，武是开疆扩土的意思，也应了他早些年喜欢动武。对儿子、对妻子、对旁的不理解他的人，武力是他表现强势的方式之一。年轻那会儿他当城管，媒体铺天盖地的负面报道已使所有人听到这个名词，无不感到风声鹤唳，似乎他们去哪儿，哪儿便是一场民生浩劫。可陈文丁小时听他父亲说：“那些小吃摊位的卫生大多惨不忍睹，你去执法，人家拿菜刀出来，你不比他们狠，怎么执法？对，媒体报道永远都是老头儿、老太太的小菜摊被踢翻，你让我们怎么办？我们规劝来规劝去，他们仍旧每天出现在那儿，我们明白那是一份生计，可我们也有生计。”陈文丁渐渐才弄明白，父亲的无奈，是因为这个矛盾问题寻求错了解答人，这首先是一个社会问题，然后才是城管队的问题。后来，陈武被领导赏识提拔进了班子，他反而收敛武力，学会了隐忍不发，沉默不语。人是很奇怪的动物，都有变色龙的本领，这关系到生存质量。再后来，陈武成了局里的班子成员，他觉得仕途已经到头，人便松弛了起来，体重也骤然增加，他最后一次全方面大范围地动用自身资源就是为了儿子陈文丁能进省重点高中，为将来进大学之门铺路。可现在，他的儿子竟然把当初铺好的路全都给刨了，又回到了行程的起点。“你是不是傻呀？”他对着儿子大吼，他本来想说你是不是傻×。

    陈文丁报了高考补习班，没人反对，因为没人在意，或者说没人有更好的办法，陈文丁就这样自己给自己做了主，他在大学那两年找到