第五节
那么说,当年自己一定要找到生活的真谛的欲望,是在受荷尔蒙的驱使。要说生活真有什么真谛,也绝不是自己当初幻想它一定存在着并渴望找到它那样简单。
邹飞病了。他故意让自己发了烧,从头到脚滚烫,浑身没劲,死了一样。以前对发烧的记忆是,退烧后,又会精力十足,焕然一新,他想试试重新做人的感觉,看看烦闷会不会随着温度一起退去。
这学期班里的同学突然有了去别的宿舍转转的习惯,都是无聊闹的,并不是那些宿舍有跟自己关系更好的同学,而是去看看别人在干什么。如果正在进行有意思的事情,就参与其中,但当发现别人比自己还无聊地待着的时候,便可以带着满足感回自己宿舍了。
邹飞一个人躺在宿舍里,当别的宿舍的人推开门后,即使发现面儿上没人,也会走进来看看,看看谁的桌上或床上有可以用来打发时间的书或音像制品(磁带、CD、盗版VCD电影或毛片儿等)。当发现邹飞躺在床上后,通常会说:“呦,这儿还躺着一个呢。”邹飞也不理他们,只管自己发着烧。
来的人竟然会无聊到俯身凑上前,贴近邹飞的脸,把手指头放在邹飞的鼻子底下,试试他是否还在呼吸,并自言自语道:“还有气儿!”
这时候邹飞会闻到他们手上不知道刚干完什么事儿的各种奇怪的味道,睁开眼睛看看是谁:“你丫有病啊!”
“没睡着啊!”来的人收回手,“起来吧,我再找俩人,打牌去!”
“发烧了。”邹飞又闭上眼睛。
“真的假的?”来的人会用没准儿刚擦完屁股——也或许是刚摸完鸡巴或刚给女朋友系上胸罩——的手,放在邹飞的脑门儿上装模作样地摸摸,然后说道,“是挺烫的,歇着吧!”
说完就走了,有的连门都不给关上。但无论怎样,邹飞确实在这一摸上感到了温暖,甚至期盼着下一个人赶紧进来,把无论刚干完什么事儿的手在自己的脑门儿上放放。
人在身体脆弱的时候,别的方面也很难坚强起来。
当然,邹飞最希望脑门儿上出现的是佟玥的手。
佟玥已经两个月没和妈妈联系过了。好几次她特想给妈妈打个电话,都拿起来拨号了,却下不了按下最后一个号码的决心。有一次她再也无法控制自己,拨通了电话,听见妈妈“喂”了一声,她就挂断了电话。妈妈的这一声,让她觉得温暖和安全,同时想到妈妈要求自己和邹飞不再来往时那副颐指气使的样子,佟玥又觉得不能屈服于她。
佟玥不知道妈妈为什么能做到不和她联系也无恙,或许妈妈也在强撑着,其实心里也彷徨着。有一天晚上,宿舍的电话响了,佟玥拿起“喂”了一声,对方没说话,佟玥又“喂”了几声,对方挂断了电话,佟玥放下电话后,猛然想起,可能是妈妈打来的。这个电话印证了她的猜想应该是对的。
佟玥不明白,她和妈妈到底在瞎折腾什么呢。细想想,人生的过程,就是先在一个家庭出生、成长,然后出去上学或工作,当翅膀硬了或独立了便从家庭出走,转一圈,转的途中找个能一起上路的伴儿,组建起新的家庭,养育下一代,然后再让下一代继续这种从家庭中成长到一定程度后就出走组建自己新家庭的生活。
这么一想,佟玥觉得问题出在妈妈那里,她没有该撒手的时候就撒手,如果自己永远顺从妈妈,那么妈妈就会一直认为佟玥听从她的是理所应当的,无须质疑她的想法是否有问题。所以,佟玥必须独立,必须改变妈妈对于母女关系的认定,这不是伤害,而是帮助妈妈成长,毕竟妈妈只有把她养育大的经验,没有如何面对已经成人的女儿的经验。
而改变妈妈观念的最好办法,就是让妈妈亲眼看到,她过去认为对的事情,或许是错的,她认为不对的事情,其实是对