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91-95


    夏锦落完全坐定时,她就已经把自己的心思参得滚瓜烂熟,对那些流失的空头档案,她并没有遗憾,而是十分欣喜。夏锦落坐在座位上,急切地想表示自己已经不喜欢任何一个男生的,于是就睁着骨碌碌的黑眼睛到处打量男生,只是为了让自己产生如下的心理活动:“我就盯着你看,我就盯,我就盯,可我就不暗恋你,你能把我怎么办。”她让一大片男生的脸都红得透亮,可她仍不收手,因为这样坦荡无垠的心情对她来说是头一遭。小美人鱼得到了新的腿也要新奇地东蹦蹦西跳跳,尝试了它们全部的功能才去找王子,这其中的道理是一样的吧。

    突然,她想做一个大胆的尝试,她拍拍前面男生的肩,问道:“同学,你有没有史地生的笔记,借我复印一下,我明天再还给你好吗?”

    那个戴着眼镜的男生愣了一会儿,才开始猛翻书包。那一边,夏锦落为自己的高难度实验的成功暗自欣喜:是的,我成功了,我成功地主动找一个男生说话,而且还没有暗恋他。

    下课了,夏锦落以前班上的同学来看她。她紧张兮兮地把夏锦落拉到中庭一个巨大的花坛中,说:“你新班上的同学知不知道你得肺炎的事?”夏锦落心想:我都不知道,他们怎么会知道。她的同学继续道:“你爸到学校来,说你得了肺炎,请几天假。我都急死了。你知道吗?这几天的作业,都是我帮你整理好,然后交给你爸的。”

    夏锦落在心里冷笑道:我爸妈做假的功夫也不逊于我,人都不在了,作业还照领。

    同学看着夏锦落略笑的脸,说:“你好像变漂亮了。”夏锦落不禁心神一动,打量一下,发现自己仍穿的是出走之前的衣裤,不禁疑惑,问:

    “真的吗?”

    同学不自然地说:“也许是我看错了吧。好了,我要走了。”说完,往教室跑去,跑了一小段路,又折了回来,对夏锦落耳语道:“你放心吧,你得肺炎的事情我是不会告诉别人的。”

    下一节课是化学课,老师把稀盐酸加入到紫色的石蕊试剂里面去,试管里的石蕊从紫色变成红色了,全部同学——包括夏锦落——都在说:“哇!”“哇赛!”老师乘胜追击,又把氢氧化钠加入到试管中,那试液又从红色变成了蓝色。

    一阵感叹之后,夏锦落在崭新的课堂笔记上写:“它在改变的时候,是怎样的心情呢?”

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    日照真是个聪明孩子

    江日照回到课堂的第一天,他还没有稳定下来,就被老师点起来回答问题。

    那是语文老师,她有一些课后习题没有讲完,所以就趁着早自习,想把那些习题处理完。有一题是把文章中的句子抽出一句,问表达了作者什么样的情绪。这是最后一题,而且很简单,所以老师看了一下表,没有直接报答案让同学记,而是把这个问题抛向同学:

    “同学们说说这句话表现了作者怎样的情绪。”

    说着,眼睛就望向江日照。江日照正在享受他的靠窗座位,这个座位能把任何时间任何地点都自动转换成暖暖的周末下午。

    老师不知怎的,把江日照陶醉而略显痴傻的表情,看成了他对答案的胸有成竹,就满心欢喜地轻快地说:“咦,江日照你说说吧。”

    江日照站起来说:“我不知道啊。”

    “你不知道你使劲想一想啊。”

    江日照有些火大,因为这课文他本没有学,老师突然找他回答问题分明是存心刁难。若是从前,江日照是一定要大声斥责的。但是他却觉得自己经过这一番的“跌宕人世”,已经没有了这样的心境。

    老师又把句子念了一遍,这时江日照注意到她的重音,而那就是答案所在。这是他参加了《天才向前冲》才会注意到的,主持人总是有意无意地在正确解答
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