组织学习与企业“自我进化”
率得到了提高。
整个过程持续了六个月的时间。慢慢地,CQ公司开始被激活了,人们的脸上开始出现笑容,更多的“学习工作小组”活动代替了原来的随意发生的争吵,“我们来沟通”;“我们应该做点什么?”“我明白你的意思了,我们看看该如何达成一致?”等等语言成为CQ的时尚语言。
时间到了2005年的11月,是该到了盘点的时候了。又是一次传统的例会,在周一的上午准时召开。不同的是这次的主持人不是任翔飞,而是沉默寡言的业务四部洪经理,洪经理是位年轻的女士,在这样一个深秋的上午,她的声音听起来特别悦耳:
“各位同事,今天我们特别邀请了沈老师来参加我们的例会。”话音一落,就响起了热烈的掌声。“我们要和沈老师一起来分享我们大半年里工作的成果……”
现在,任翔飞有说不出的放松,因为他感觉到经理们好像自己上小学的女儿那样明显地在成长。他和沈老师会心的对视了一下,他的思绪回到了第一次沈老师提出的那些“为什么”,现在他感觉到了答案——当时的公司就是“一群人的集合”,而不是“有机的整体”,那么这些“为什么”的存在其实很正常。经营CQ公司不仅仅是做生意,更重要的让“一群人的集合”转变成为“生命体”,这才是我最重要的工作。其实,当时我的行为模式和我所抱怨的员工行为模式是一样的——只有抱怨,抱怨员工的态度,抱怨员工的执行力,等等。而没有从愿望的角度带领大家寻找改变的途径。
他想着想着看见沈老师在微微点着头,好像看到了他的思想并在赞许他似的。这时,他听到洪经理的声音:“我们当初设定的三大目标,”说着,她指向会议室的投影屏幕“到目前为止完成的情况是这样的:
“*公司业务快速回升,到目前为止,我们出货量是2900万美金。还有最后一个月我们预计是300万美金,这样我们超额完成预定目标;
“*目前统计的交货延误率是28%,也达成了30%的目标。
“*到目前为止,员工流失率是20%。只有这项没有没有完全达成目标,但是我们有理由相信会进一步降低。”
……
当会议即将结束的时候,任翔飞发言:“我们取得了几乎不可能的成绩,这里有沈老师的帮助。但是,我觉得最重要的因素是我们自己!因为我们这样一群人开始朝着同一个方向在行动;我们开始有很好的沟通让我们彼此有可能实现协调;我们在一起更多的时间是在寻找问题的解决方案;我们在一起更像一家人,我们就是一家人!这也许就是当初沈老师对我提出的挑战——如何让CQ公司像一个‘人’那样协调?我现在明显感觉到CQ活了。”……
2006年春节,任翔飞给沈老师拜年,同时告诉沈老师05年最后的结果:
*营业额(出货量)大于3200万美金;
*交货延误率为28%;
*离职率为19%。
故事还在继续,在新的一年里,CQ公司又开始了新一轮的“组织学习”。这意味着这家公司开始了自己的进化之路。
沈洁敏:上海思享企业管理公司(组织学习专业服务机构)执行总裁,《案例》特约作者。
<er">专家讲评一:一个有意义的尝试
在工业经济时期,生产线的工作模式带来了机械化的工作模式:程序化、标准化。所有的个体行为只要配合生产线就行。这给当时的生产带来了效率。它长期影响了我们的行为模式,也影响了我们的思维模式。
当人类进入了新的经济时代,当全球经济一体化来临,当我们企业越来越走向国际市场,现代企业的组织行为的范围和复杂性大大